В 2- х частях. Купить книгу, читать рецензии . В 2- х частях. ФГОСГде купить эту книгу? В обычном магазине или через Интернет? Заказывайте в ! У нас Вы можете купить книгу дешевле, а получить быстрее, чем где бы то ни было. Сделать правильный выбор Вам помогут рецензии покупателей, а также дополнительные материалы: отрывки, фото и иллюстрации. Внимание! Если вы обнаружили ошибку в описании книги . ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова. Книга: Русский язык. В 2-х частях. Автор: Быстрова, Кибирева, Воителева, Фаттахова. Аннотация, отзывы читателей, .
0 Comments
Укромная полянка. Никем не потревоженный снег лежит волнистыми сугробами, покрывает деревья пушистыми шапками. Несколько мгновений на сцене пусто, даже как будто мертво. Потом солнечный луч пробегает по снегу и освещает белесо- серую Волчью голову, выглянувшую из чащи, Ворона на сосне, Белку, примостившуюся в развилине ветвей у дупла. Слышится шорох, хлопанье крыльев, хруст сухого дерева. Лес оживает. Волк. Поглядишь, будто нет никого в лесу, будто пусто кругом. Да меня не надуешь! Я чую — и заяц тут, и белка в дупле, и ворон на суку, и куропатки в сугробе. Так бы всех и съел! Ворон. Вррешь — всех не съешь. Волк. А ты не каркай. У меня с голодухи брюхо свело, Зубы сами щелкают. Книга Двенадцать месяцев - Самуил Яковлевич Маршак на сайте librebook.ru. Формат: сказка, пьеса. Произведение Двенадцать месяцев полностью . Ворон. Иди, бррат, своей доррогой, никого не трогай. Да смотри, как бы тебя не тронули. Я воррон зоркий, за тридцать верст с дерева вижу. Волк. Ну, что ж ты видишь? Ворон. По дорроге солдат идет. Волчья смерть у него за плечами, волчья гибель на боку. Куда ж ты, серрый? Волк. Скучно слушать тебя, старого, побегу туда, где тебя нет! Убрался серый восвояси, струсил. Поглубже в лес — от смерти подальше. А солдат- то не за волком, а за елкой идет. Санки за собой тянет. Праздник нынче — Новый год. Недарром и мороз ударил новогодний, трескучий. Эх, расправить бы крылья, полетать, согреться — да стар я, стар! На ветвях рядом с прежней Белкой появляется еще одна. Заяц(хлопая лапкой о лапку). Холодно, холодно, холодно. От мороза дух захватывает, лапы на бегу к снегу примерзают. Белки, а белки, давайте играть в горелки. Солнце окликать, весну зазывать! Первая Белка. Давай, заяц. Кому первому гореть? Заяц. Кому выпадет. Считаться будем. Вторая Белка. Считаться так считаться! Косой, косой,Не ходи босой,А ходи обутый,Лапочки закутай. Если будешь ты обут,Волки зайца не найдут,Не найдет тебя медведь. Выходи — тебе гореть! Заяц становится впереди. За ним — две Белки. Заяц. Гори, гори ясно,Чтобы не погасло. Глянь на небо — Птички летят,Колокольчики звенят! Первая Белка. Лови, заяц! Вторая Белка. Не догонишь! Белки, обежав Зайца справа и слева, мчатся по снегу. Заяц — за ними. В это время на полянку выходит Падчерица. На ней большой рваный платок, старая кофта, стоптанные башмаки, грубые рукавицы. Она тянет за собой санки, за поясом у нее топорик. Девушка останавливается между деревьями и пристально смотрит на Зайца и Белок. Те так заняты игрой, что не замечают ее. Белки с разгона взбираются на дерево. Заяц. Вы куда, куда? Так нельзя, это нечестно! Я с вами больше не играю. Первая Белка. А ты, заяц, прыгни, прыгни! Вторая Белка. Подскочи, подскочи! Первая Белка. Хвостом махни — и на ветку! Заяц(пытаясь прыгнуть, жалобно). Да у меня хвост короткий. Девушка тоже. Заяц и Белки быстро оглядываются на нее и прячутся. Падчерица(вытирая слезы рукавицей). Ох, не могу! До чего смешно! На морозе жарко стало. Хвост, говорит, у меня короткий. Так и говорит. Не слыхала бы своими ушами — не поверила бы! За поясом у него большой топор. Он тоже тянет за собой санки. Солдат — усатый, бывалый, немолодой. Солдат. Здравия желаю, красавица! Ты чему же это радуешься — клад нашла или хорошую новость услыхала? Падчерица машет рукой и смеется еще звонче. Да ты скажи, с чего тебя смех разбирает. Может, и я посмеюсь с тобой вместе. Падчерица. Да вы не поверите! Солдат. Мы, солдаты, на своем веку всего наслышались, всего нагляделись. Верить — верим, а в обман не даемся. Падчерица. Тут заяц с белками в горелки играл, на этом самом месте! Солдат. Ну? Падчерица. Чистая правда! Вот как наши ребятишки на улице играют. И еще дразнят: «Подскочи, подскочи, подпрыгни, подпрыгни!»Солдат. Так по- нашему и говорят? Падчерица. По- нашему. Солдат. Скажите на милость! Падчерица. Вот вы мне и не верите! Солдат. Как не верить! Нынче день- то какой? Старому году конец, новому — начало. А я еще от деда своего слыхал, будто его дед ему рассказывал, что в этот день всякое на свете бывает — умей только подстеречь да подглядеть. Это ли диво, что белки с зайцами в горелки играют! Под Новый год и не такое случается. Падчерица. А что же? Солдат. Да так ли, нет ли, а говорил мой дед, что в самый канун Нового года довелось его деду со всеми двенадцатью месяцами встретиться. Падчерица. Да ну? Солдат. Чистая правда. Круглый год старик разом увидал: и зиму, и лето, и весну, и осень. На всю жизнь запомнил, сыну рассказал и внукам рассказать велел. Так до меня оно и дошло. Падчерица. Как же это можно, чтобы зима с летом и весна с осенью сошлись! Вместе им быть никак нельзя. Солдат. Ну, что знаю, про то и говорю, а чего не знаю, того не скажу. А ты зачем сюда в такую стужу забрела? Я человек подневольный, меня начальство сюда отрядило, а тебя кто? Падчерица. И я не своей волей пришла. Солдат. В услужении ты, что ли? Падчерица. Нет, дома живу. Солдат. Да как же тебя мать отпустила? Падчерица. Мать бы не отпустила, а вот мачеха послала — хворосту набрать, дров нарубить. Солдат. Значит, ты сирота? То- то и амуниция у тебя второго сроку. Верно, насквозь тебя продувает. Ну, давай я тебе помогу, а потом и за свое дело примусь. Как читать «Двенадцать месяцев» . Она входит в стандартную программу по литературе для сред. В 1. 94. 7 году ее впервые поставили в театре — во МХАТе, и за этой поста. В 1. 95. 6- м «Двенадцать месяцев» адап. В 1. 98. 0- м на основе пьесы в Японии сняли мультфильм. Реабилитация Нового года. Обложка пьесы- сказки Самуила Маршака «Двенадцать месяцев». Российская государственная детская библиотека«Двенадцать месяцев» — новогодняя сказка: ее действие происходит 3. Этот хронологический рубеж особенно важен, если вспомнить, что в оригинальной богемской сказке, которую перекладывал для театра Маршак, мачеха и сестра посылают па. Образ Нового года как времени чудес и удивительных происшествий неоднократ. Для чего это понадобилось Маршаку? Возобновление празднования Нового года как аналога и светского замещения Рождества в Советском Союзе произошло после долгого перерыва только в 1. Многие родители и дети, не говоря уже о работниках детских учре. Начиная с 1. 93. 6 года в помощь родителям, учителям и массовикам- затейникам издавались специальные сборники со сценариями детских праздников, стихами о елке и Новом годе. Немало написал в предвоен. Его пьеса «Двенадцать меся. В позднейших воспоминаниях Маршак писал о том, что, создавая свою пьесу, пытался максимально отдалить ее от тревож. Однако он не скрывал, что писал свое драматургическое сочи. Однако в ней есть рассказ о тяжелом труде, который выпа. Первые читатели и зрители сказки не могли не обратить внимания на эти подробности — ведь их и без того не самые благополучные жизни пере. Впрочем, в пьесе можно увидеть и более глубокие связи с советской культур. Маршак начинал в 1. В «Двенадцати месяцах» он вернулся к драматургической форме и сразу стал писать текст для театральной постановки. Этому предшествовал еще один опыт — не театраль. Фильм был снят, но так и не вышел на экраны. Маршак считал, что причиной тому стала слишком юмористическая и легкомысленная манера постановки. Спустя несколько месяцев после запрета фильма Маршак взялся за пьесу. Кадр из мультфильма «Двенадцать месяцев». Киностудия «Союзмультфильм» В «Двенадцати месяцах» есть отчетливые структурные переклички с «Юным Фрицем. В обоих произведениях едко высмеивается рабское послушание, в кото. Фриц и его военный товарищ, кутаясь в женские шубы и муфты, едва не замерзают до смер. Точно такое же испытание проходят и отри. Симметричны и наказания, которые победители раздают побежденным: ма. Эти трансформации тел и душ должны были сообщить зрителям очевидную мораль: корыстные и глупые люди, начав служить силам зла, заслуживают исключения из мира людей. Антитоталитарная сказка. Кадр из мультфильма «Двенадцать месяцев». Киностудия «Союзмультфильм» Определение «антитоталитарная сказка» чаще всего используется примени. В этом жанре под видом сказочных королевств и их обитателей изображаются худшие черты тоталитарных государств XX века и то разруши. Из военных лет особенно щедрыми на произведения такого жанра стали 1. Двенадцать месяцев», «Город мастеров» и «Дракон». О причинах такой урожайности писал и Василий Гроссман в романе «Жизнь и судьба», и Мариэтта Чудакова в своих статьях по истории советской литера. Однако уже к лету 1. Кадр из мультфильма «Двенадцать месяцев». Киностудия «Союзмультфильм» Мотивы бездумного распоряжения чужими жизнями, безосновательных угроз лишить жизни из- за малейшей прихоти самовлюбленного правителя видны в «Двенадцати месяцах». Все помнят сцену урока, на котором королева пове. В другом эпизоде королева угрожает казнью главному садовнику: тот не смог найти в январе подснежни. Механизм репрессивного страха запускается, и садовник в панике объявля. Киностудия «Союзмультфильм» В январе королева решается на лесную прогулку за ягодами, орехами и слива. Никто не смеет ей перечить, и прогулка заканчивается настоящей ката. Конечно, эту цепочку событий можно воспринимать только в сказочном контексте, ведь сказка не была пря. Однако к концу 1. Об этом, конечно, должен был неоднократно думать и автор «Двенадцати месяцев». Апокалипсис 1. 94. Кадр из мультфильма «Двенадцать месяцев». Киностудия «Союзмультфильм»Юная королева у Маршака — правительница, своими безответственными реше. В сказке она устраи. Никаких месяцев в моем королевстве больше нет и не будет! Это мой профессор их выдумал! К о р о л е в с к и й п р о к у р о р. Слушаю, ваше величество! Поднимается невообразимый ураган. Ветер валит деревья, уносит брошенные шубы и шали. К а н ц л е р. Что же это такое? Земля качается. Небо падает на землю! С т а р у х а. Батюшки! Д о ч к а. Матушка!<. Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» Мар. После распятия Иешуа «тьма, пришедшая со Средиземного моря, накрыла ненавидимый прокура. В этот момент Пилат — желающий, видимо, встретить стихию (или волю высшей силы?) лицом к лицу — остается в колоннаде дворца и прояв? Разве ты что- нибудь украл? Черное лицо африканца посерело, в глазах его появился смертельный ужас, он задрожал и едва не разбил и второй кувшин, но гнев прокура. Тьма». Маршак регулярно общался с Булгаковым в последние месяцы его жизни, а по. Члены комиссии иногда собирались у Маршака дома. Киностудия «Союзмультфильм» Вероятно, после того, как «Юного Фрица» обвинили в излишнем легкомыслии, Маршак в самом деле решил написать нечто более серьезное и моралистичес. Он создал сказку, в которой могущественные потусторонние силы — оли. Русская елка: история, мифология, литература. СПб., 2. 00. 2. Подлубнова Ю. Метажанры в русской литературе 1. Екатеринбург, 2. 00. Шпет Л. Советский театр для детей: страницы истории 1. М., 1. 97. 1. Статья подготовлена в рамках работы над научно- исследовательским проектом ШАГИ РАНХи. ГС «Изоляционизм и советское общество: ментальные структуры, политические мифологии, культурные практики». Как читать «Тимура и его команду» Как читать «Дикую собаку динго»История, Искусство. Определитель архитектурных стилей. От древнегреческой до экоархитектуры: все главные направления в одной таблице. Сказка «1. 2 месяцев» была написана Маршаком в 1. В результате на свет появился прозаический вариант сказки «1. Позднее, уже во время работы над пьесой «1. Маршак еще дальше ушел от богемской легенды. В результате, пьеса оказалась полностью самостоятельным и уникальным произведением, над доработкой которого Маршак трудился еще долгие годы. Так, последняя и очень значительная правка, была внесена им в текст пьесы «1. Маршака «1. 2 месяцев». И, конечно, кто хочет — может мультфильм по сказке «1. Знаешь ли ты, сколько месяцев в году? А как их зовут? Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь. Только окончится один месяц, сразу же начи. И ни разу еще не бывало так, чтобы февраль пришел раньше, чем уйдет январь, а май обогнал бы апрель. Месяцы идут один за другим и никогда не встре. Дочку она любила, а падчерица ничем ей не могла угодить. Что ни сделает падчерица, — все не так, как ни повернется, — все не в ту сторону. Дочка по целым дням на перине валялась да пряники ела, а падчерице с утра до ночи и присесть некогда было: то воды натаскай, то хворосту из лесу привези, то белье на речке выполощи, то грядки в огороде выполи. Знала она и зимний холод, и летний зной, и весенний ветер, и осенний дождь. Потому- то, может, и довелось ей однажды увидеть все двена. Шел январь месяц. Снегу намело столько, что от дверей его приходилось отгребать лопатами, а в лесу на горе деревья стояли по пояс в сугробах и даже качаться не могли, когда на них налетал ветер. Люди сидели в домах и топили печки. В такую- то пору, под вечер, злая мачеха при. Завтра сестрица твоя именинница. Посмотрела на мачеху девочка: шутит она или вправду посылает ее в лес? Страшно теперь в лесу! Да и какие среди зимы подснежники? Раньше марта месяца они и не появятся на свет, сколько их ни ищи. Только пропадешь в лесу, увязнешь в сугро! Ступай да без цветов не возвращайся. Вот тебе корзинка. Заплакала девочка, закуталась в рваный платок и вышла из дверей. Ветер снегом ей глаза порошит, платок с нее рвет. Идет она, еле ноги из сугробов вытягивает. Ветер снегом ей глаза порошит, платок с нее рвет. Идет она, еле ноги из сугробов вытягивает. Все темнее становится кругом. Небо черное, ни одной звездочкой на землю не глядит, а земля чуть посветлее. Это от снега. Тут уж совсем темно — рук своих не разглядишь. Села девочка на поваленное дерево и сидит. Все равно, думает, где замерзать. И вдруг далеко, меж деревьев, блеснул ого. Тонет в сугробах, через бурелом перелезает. Уж и теплым дымком запахло, и слышно стало, как потрескивает в огне хворост. Девочка прибавила шагу и вышла на полянку. Да так и замерла. Светло на полянке, точно от солнца. Посреди полянки большой костер горит, чуть ли не до самого неба достает. А вокруг костра сидят люди — кто поближе к огню, кто подальше. Сидят и тихо беседуют. Смотрит на них девочка и думает: кто же они такие? На охотников будто не похожи, на дровосе. Спрашивает ее старик громко: — Ты откуда пришла? Чего тебе здесь нужно? Девочка показала ему свою пустую корзинку и говорит: — Нужно мне набрать в эту корзинку подснеж? Вон что выдумала!— Не я выдумала, — отвечает девочка, — а при? Ведь раньше марта месяца они и не выглянут.— В лесу останусь, — говорит девочка. Уж лучше мне в лесу замерз. Мы все хорошо ее знаем: то у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязан. Надо ей помочь.— Ну, будь по- вашему, — сказал Январь. Стукнул он ледяным своим посохом и заговорил: Не трещите, морозы,В заповедном бору,У сосны, у березы. Не грызите кору! Полно вам воронье. Замораживать,Человечье жилье. Выхолаживать! Замолчал старик, и тихо стало в лесу. Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри. А Февраль отдал свой ледяной посох младшему брату и сказал: — Теперь твой черед, братец Март. Взял младший брат посох и ударил о землю. Смотрит девочка, а это уже не посох. Где ледяные сосульки, что висели на каждой ветке? Под ногами у нее — мягкая весенняя земля. Кругом каплет, течет, журчит. Почки на ветвях надулись, и уже выглядывают из- под темной кожуры первые зеленые листики. Глядит девочка — наглядеться не может.— Что же ты стоишь? А их видимо- невидимо! Под кустами и под камнями, на кочках и под кочками — куда ни поглядишь. Набрала она полную корзину, полный передник — и скорее опять на полянку, где костер горел, где двенадцать братьев сидели. А там уже ни костра, ни братьев нет. Не от огня свет, а от полного месяца, что взошел над лесом. Пожалела девочка, что поблагодарить ей неко? А подснежники где? Ничего не ответила девочка, только высыпала из передника на лавку подснежники и поставила рядом корзинку. Мачеха и сестра так и ахнули: — Да где же ты их взяла? Рассказала им девочка все, как было. Слушают они обе и головами качают — верят и не верят. Трудно поверить, да ведь вот на лавке целый ворох подснежников, свежих, голубеньких. Так и веет от них мартом месяцем! Переглянулись мачеха с дочкой и спрашивают: — А больше тебе ничего месяцы не дали?— Да я больше ничего и не просила.— Вот дура так дура! Ну, будь я на твоем месте, я бы знала, чего просить. У одного — яблок да груш сладких, у другого — земляники спелой, у третьего — грибов беленьких, у четвертого — свежих огурчиков!— Умница, доченька! Продали бы мы все это и сколько бы денег выручили! А эта дурочка подснежников натаскала! Одевайся, дочка, поте. Уж тебя они не проведут, хоть их двенадцать, а ты одна.— Где им! Убежала в лес. Идет по сестриным следам, торопится. Лежала бы сейчас дома в теплой по! Еще пропадешь тут!»И только она это подумала, как увидела вдалеке огонек — точно звездочка в ветвях запуталась. Пошла она на огонек. Шла, шла и вышла на полянку. Посреди полянки большой костер горит, а вокруг костра сидят двенадцать братьев, двена. Сидят и тихо беседуют. Подошла мачехина дочка к самому костру, не поклонилась, приветливого слова не сказала, а вы. Тихо стало в лесу. И вдруг стукнул Январь- месяц посохом о землю.— Ты кто такая? Вот я и пришла по ее следам.— Сестру твою мы знаем,— говорит Январь- месяц, — а тебя и в глаза не видали. Ты зачем к нам пожаловала?— За подарками. Пусть Июнь- месяц мне земля. А Июль- месяц — огурцов свежих и грибов белых, а месяц Август — яблок да груш сладких. А Сентябрь- месяц — орехов спелых. Далеко еще до Июня- месяца. Я теперь лесу хозяин, тридцать один день здесь царствовать буду.— Ишь какой сердитый! Мне летних месяцев надо. Нахмурился Январь- месяц.— Ищи лета зимой! Не видно стало за снегом и костра, а только слышно было, как свистит где- то огонь, потрески! Да где там! Кружит ее метель, глаза ей слепит, дух перехва. Свалилась она в сугроб, и замело ее снегом. А мачеха ждала- ждала свою дочку, в окошко смотрела, за дверь выбегала — нет ее, да и только. Закуталась она потеплее и пошла в лес. Да разве найдешь кого- нибудь в чаще в такую метель и темень! Ходила она, ходила, искала- искала, пока и сама не замерзла. Так и остались они обе в лесу лета ждать. А падчерица долго на свете жила, большая выросла, замуж вышла и детей вырастила. И был у нее, рассказывают, около дома сад — да такой чудесный, какого и свет не видывал. Раньше, чем у всех, расцветали в этом саду цветы, поспе. В жару было там прохладно, в метель тихо.— У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят! Удивительно, но мальчиков и девочек в программе примерно поровну.
На Юге России готовят новую научную элиту страны: Общество: Россия: Lenta. В советские годы важнейшими из наук считались математика и физика — две дисциплины, востребованные военно- промышленной отраслью. В новом веке приоритеты изменились. Современное общество наибольшие надежды возлагает на науки о жизни: биологию, химию, экологию, медицину — все то, что может продлить нашу жизнь и улучшить ее качество. Как следствие появилось множество благотворительных образовательных проектов, прежде всего для школьников и студентов, в рамках которых молодые люди могут не только получить расширенные знания по естественнонаучным предметам, но и ознакомится с основами будущей профессии. Об одном из таких проектов — образовательном центре «Сириус» — «Лента. Страна добрых дел» /.— Мне 1. Попав же в «Сириус», я получила возможность сделать что- то действительно стоящее. Я выбрала проект, посвященный современной генетике и вместе с ребятами из других школ, работала над тем, что в будущем улучшит жизнь многих людей, — делится впечатлениями Алина Терехова, одна из участниц научной смены образовательного центра «Сириус». Как объяснить такой фундаментальный процесс, как старение организма и научится управлять им? Как решить проблему исчерпания невозобновляемых природных ресурсов и перейти на возобновляемые источники сырья и энергии? В каких сферах человеческой жизни можно использовать самый революционный на сегодняшний день материал — графен? Ученые уверены: если XX век был веком физики, то XXI можно назвать эрой биологии. Человек обратился к самому себе, чтобы познать, кто и что он есть. В то же время, российские ученые обеспокоены. Уже сейчас отечественной науке не хватает молодых кадров. Демографический кризис 1. Так, по данным портала три самые популярные профессии 2. IT- специалист, врач и инженер. Ими хотят стать 3. Специальность же химика, биолога или эколога выбрали лишь 6 процентов абитуриентов. Проектная смена в июле 2. Проектная смена в июле 2. Школьники работают с нанотехнологиями под руководством Евгения Гудилина, доктора химических наук, замдекана факультета наук о материалах МГУ им. Ломоносова— Современная наука нуждается не просто в грамотных специалистах, а в людях, для которых работа — это призвание, — заметил в одном из интервью академик, ректор РНИМУ и заместитель директора по научной работе ИБХ РАН Сергей Лукьянов. Так, еще в 2. 01. Система» запустил всероссийскую программу «Лифт в будущее». В ее рамках фонд устраивает выездные лагеря, где школьники под руководством ученых разрабатывают собственные научные проекты: определение критического уровня пестицидов в природной экосистеме и исследование возможности использования свойств живых организмов для переработки отходов и дезинфекции сточных вод. Вслед за «Лифтом» последовали и другие. Так, в Пущино в Межфакультетском центре МГУ им. Ломоносова проходит летняя школа по биоинженерии и биоинформатике. Компания «Роснано» организует в российских городах «Нанограды» — каникулярные школы для одаренных детей. А во Владивостоке при поддержке компании «Иннопрактика» уже год работает «Тихоокеанская проектная школа», где дети изучают актуальные проблемы дальневосточного региона, в том числе и экологические. Теория графов, бобслей . Он был открыт в Сочи в июне 2. Талант и успех» на базе олимпийской инфраструктуры.— Центр работает круглый год. Обучение в нем бесплатное, — продолжает Михаил Случ. Главный критерий отбора — победы в олимпиадах, турнирах и конкурсах регионального, всероссийского и международного уровня. Каждый месяц в «Сириус» приезжает 6. Обучение идет по трем направлениям: наука, искусство и спорт. Смена длится 2. 4 дня. В направлении «Наука» она обычно посвящена какой- то определенной теме. В зависимости от этого приглашаются и кураторы — педагоги ведущих вузов или специалисты крупных компаний. Кроме собственно занятий, в «Сириусе» есть и открытые лекции, которые читают «приглашенные звезды». К примеру, математик Андрей Райгородский обсудил с ребятами жемчужины комбинаторики и теории графов, писатель Лариса Вербицкая прочла лекцию о языке современной России, Кристина Смит, чемпионка по бобслею, рассказала об олимпийских достижениях в спорте. А недавно в «Сириусе» состоялась лекция биохимика, лауреата Нобелевской премии по химии Арье Варшеля, который рассказал школьникам о молекулярном моделировании. Научный парк расположен в здании, в котором во время Олимпийских игр работал медиацентр. Здесь для ребят оборудованы учебные классы, конференц- залы, а главное — пять творческих лабораторий. Две из них — лаборатория биохакинга и нанотехнологий — предназначены для юных химиков и биологов.— В лаборатории нанотехнологий мы можем получать новые материалы, придавать им уникальные свойства, а также изучать морфологию материалов с разрешением до нескольких десятков атомов, — рассказывает Владимир Ларин, заместитель начальника проектных лабораторий образовательного центра «Сириус». Здесь ученики могут работать с микроорганизмами, а также с ДНК, РНК и белками, изучая действие различных веществ и факторов на клетки человека и других организмов, исследуя работу генов или создавая новые организмы. Разумеется, сотрудники центра гордятся своей научно- технической базой.— ДНК- амплификатор в «реальном времени», проточный цитофлуориметр, сканирующие зондовые микроскопы, КР- спектрометры, рентгенофлуоресцентное оборудование, — перечисляет Ларин. У нас же исследования проводят дети, и проводят их ровно так, как это делается в реальной жизни. Туидум нежный и куриный эмбрион. За год работы «Сириуса» прошло три смены, посвященные естественным наукам: две учебные и одна проектная. Первыми в феврале 2. Уральского и Сибирского федеральных округов. Под руководством преподавателей Новосибирского государственного университета и сотрудников лаборатории имени П. Л. Чебышева Санкт- Петербургского государственного университета ребята три недели изучали химию и биологию. Они ставили различные химические опыты — в школах это теперь, с развитием электронных средств обучения, большая редкость. Самостоятельно выращивали азотофиксирующие бактерии в чашках Петри. Следили за реакциями на определение вторичных метаболитов у растений, осваивали методики выделения молекул ДНК из клеток человека. А на занятиях в сочинском парке «Южные культуры» даже выявили 1. Туидиум нежный, Цератодон пурпурный, Вейсия зеленоватая и другие. Вторая учебная смена по биологии прошла в «Сириусе» только что — в октябре. Ее организаторами были Институт биологической химии РАН, Российский медицинский институт им. Пирогова и Московский государственный университет. Чтобы узнать, как у ребят идут дела, я позвонила одному из учеников этой смены — Егору Алимпиеву. Был вечер среды, 1. Егор ответил не сразу. Когда же снял трубку, в ней слышались шум, смех и громкие голоса.— Я из Тулы, учусь в 1. Егор. Здесь очень интересно. Сегодня утром мы составляли задачи по физической химии. Днем я работал в лаборатории. А сейчас играю с друзьями в «Что? Когда?» Поэтому тут так шумно.— В рамках биологической смены было около двадцати спецкурсов, из которых каждый школьник должен был выбрать себе пять, — рассказывает куратор смены, кандидат химических наук, сотрудник ИБХ РАН Александр Василевский. Так, школьники учились получать рекомбинантные белки в бактериях именно так, как это делают сейчас фармацевтические компании, когда производят, например, инсулин. Егора же из всех спецкурсов больше всего заинтересовал курс по эмбриологии.— Как раз сегодня мы препарировали куриный эмбрион, изучали стадии его развития и пробовали самостоятельно определить его возраст. У нас, в тульской школе, я никогда бы не смог провести такого исследования. Метод полимеразной цепной реакции. Поэтому мы решили дополнить смены проектной деятельностью, максимально приближенной к научной работе. Всего ребятам было предложено семь направлений, каждое из которых содержало около десяти проектов: «Приспосабливаем космос для жизни человека», «Конструируем доступный электромобиль для МЧС», «Извлекаем пользу из Big Data» и прочие. Большая часть этих проектов так или иначе связана с науками о жизни. Как сделать конверт для денег на свадьбу! В этом видео я рассскажу, как легко и просто сделать красивый конверт для денег на свадьбу. JOIN VSP GROUP PARTNER PROGRAM: https: //youpartnerwsp. Конверт на свадьбу. Распечатать. Готовые образцы. Информация. Свадьба - важнейший день в жизни молодожёнов, роспись жениха и невесты, событие на которое часто собираются многочисленные родственники и друзья. Все атрибуты, платье, букеты, кольца и улыбки, приносят много позитива и волнения. Подарок на свадьбу может запомниться благодаря упаковке. Самый распространённый способ поздравления - это деньги в конверте. И вот тут встаёт вопрос выбора упаковки: конверта или открытки. Можно купить готовый вариант, выбрав из огромного количества предложений, а можно создать самому бесплатно, скачав из интернета шаблон и распечатав его на принтере. Он может быть любым, простым или навороченным, разноцветным или чёрно- белым, маленьким или большим. Вырезать и склеить или сложить лист, выбор большой. Конверт может быть для денег или для подарочной карточки, для поздравительного текста в виде письма. Можно распечатать любые картинки и графику, всевозможные изображения доступны онлайн бесплатно: голуби, бокалы, цветы. Можно даже нарисовать онлайн и всё оформить самому. Всё зависит от вашего желания и фантазии. Дерзайте и у вас всё получится! Скрапбукинг мастер- класс: конверт для денежного подарка на свадьбу. Скрапбукинг мастер класс: конверт для денежного подарка на свадьбу. DIYСкрапбукинг мастер- класс: цветы из бумаги. Ярмарка Мастеров - ручная работа Открытка - конверт С добрым утром! Ярмарка Мастеров - ручная работа Конверт для денег на свадьбу. Ищите идеи на тему «Свадебные конверты» и сохраняйте их в Pinterest. Свадебное оформление и флористика, Приглашения на свадьбу, . Конверт На Свадьбу РаспечататьКонверт На Свадьбу СкрапбукингСкрапбукинг мастер класс: конверт для денежного подарка на свадьбу. DIY Скрапбукинг мастер-класс: цветы из бумаги. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |